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martes, octubre 27, 2020

Realiza UNICEF investigación en Juchitán.

• El objetivo es que con las vivencias se pueda tener una mayor experiencia en situaciones de este tipo y ayudar más a los niños y niñas en eventos posteriores.

Faustino Romo Martínez.


Juchitán, Oax.-
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) a través del Centro de Alianzas para el Desarrollo (Global CAD), realiza una serie de talleres denominados “Estudio sobre el impacto multidimensional de los terremotos en México en los niños, niñas y adolescentes y recomendaciones en las respuestas de ayuda humanitaria en la situación de emergencia”, con la finalidad de que los diversos sectores de la población puedan compartir sus experiencias y participar en la investigación que busca como resultado que estos datos puedan servir en eventos posteriores que se pudieran presentar.

Estos talleres iniciaron el pasado domingo 18 y culminarán este martes 20 de marzo, tres días en que diferentes sectores contaron sus experiencias, después del terrible terremoto de magnitud 8.2 ocurrido el pasado 7 de septiembre, así como las miles de réplicas, terremoto de magnitud 7.2 del pasado 19 de septiembre y el del 23 de septiembre de magnitud 6.4.

Y es que los niños, niñas y adolescentes son particularmente vulnerables a los desastres ocasionados por fenómenos naturales desde múltiples dimensiones pues los desastres pueden afectar directamente su salud física; al resultar heridos o morir, sufrir malnutrición o enfermedades causadas por la interrupción del suministro de alimentos o la ingesta de agua contaminada, o tener un acceso reducido a la atención médica.

También pueden desencadenar problemas psicológicos, no sólo como causa inmediata del desastre, sino por sus sequelas, como los efectos del estrés en la familia, el duelo de pérdidas catastróficas, los daños a los hogares y posesiones, el desplazamiento forzado y el colapso de las redes sociales.

A largo plazo, los desastres pueden causar interrupciones en la educación o el ingreso familiar, y empujar a los niños, niñas y adolescentes al mercado laboral para ayudar a sus familias a lograr el sustento.

Por lo lo que el objetivo de este estudio consiste en desarrollar una comprensión más precisa de la situación que se vive ante los sismos del 7 y 19 de septiembre de 2017 en zonas del interior del país e identificar las principales afectaciones que sufrieron niños, niñas y adolescentes, así como sus necesidades más urgentes desde una perspectiva integral de derechos humanos.

Teniendo el propósito de generar evidencia y recomendaciones que puedan guiar los esfuerzos de abogacía de UNICEF con el Gobierno y otras contrapartes interesadas, así como sus propios programas de preparación, respuesta y recuperación ante emergencias.

Durante estos días se ha trabajado con mujeres embarazadas o con hijos y/o hijas menores de 6 años, con niños y niñas de entre 6 y 12 años (Acompañados por su padre, madre o tutor).

Este lunes 19 el taller fue dirigido a trabajadores del gobierno: DIF, Protección Civil, Procuradurías, Delegaciones (SEP, SEDATU, SEDESOL), Policías, Bomberos, Trabajadores(as) sociales, Maestros(as), Enfermeros(as), Doctores(as), Cuidadores(as), Psicólogos(as), jueces de familia, etc, así como con adolescentes de entre 12 y 18 años (Acompañados por su padre, madre o tutor) y miembros de organizaciones civiles que han participado en esta etapa.

Mientras que este martes será para toda la sociedad que quiera participar, para aportar se granito de arena en esta investigación, que servirá de mucho para la aplicación de ayuda y sobre todo del reconocimiento pleno de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, ante un desastre de esta magnitud.

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